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管理原理浸润高校教学管理工作
2011-11-28
分类号:G647
【作者】
肖柯
【部门】
山东大学管理学院
【摘要】
文章从管理学视角来研究高校教学管理工作,认为要切实提高高校教学管理工作水平,就要将系统原理、人本原理、动态原理和效益原理渗透到高校教学管理工作中去。
【关键词】
管理原理 高等教育 教学管理
【基金】
【所属期刊栏目】
山西财经大学学报
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