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管理原理浸润高校教学管理工作

2011-11-28分类号:G647

【作者】肖柯  
【部门】山东大学管理学院  
【摘要】文章从管理学视角来研究高校教学管理工作,认为要切实提高高校教学管理工作水平,就要将系统原理、人本原理、动态原理和效益原理渗透到高校教学管理工作中去。
【关键词】管理原理  高等教育  教学管理
【基金】
【所属期刊栏目】山西财经大学学报
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