国外对教育博士(Ed.D.)教育的研究、争论及其启示
2011-10-15分类号：G643
【部门】南京师范大学教育科学学院
【摘要】概括并分析了国外对教育博士(Ed.D.)的研究和争论。探讨了国外对Ed.D.研究与争论的两个理论视角。概括了国外对Ed.D.的发展趋势的最新研究。阐述了国外对Ed.D.研究与争论给我国发展和研究Ed.D.的三点启示。
【关键词】教育博士 研究 争论
【基金】江苏省普通高校研究生科研创新计划项目“美国教育博士专业学位的发展动力与变革模式研究”(项目编号:CXZZ11_0849)的成果之一
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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