【摘要】为了解历经4年"本科教学质量与教学改革工程"(简称"质量工程")实施效果及存在的问题,课题组对在汉的9所不同类型高校的学生进行问卷调查。调查结果发现:"质量工程"的实施促使各学校加大了对本科教学的投入,部分本科专业的教学软硬件设施得到了明显改善;一些项目确实使学生受益,深受学生好评,但"质量工程"在实施过程中还存在不少问题,并导致了学生对该项工程实施效果的总体评价偏低。