【摘要】澳大利亚、英国等主要高等教育服务贸易输出国,以及UNESCO、OECD等国际机构和组织都在不约而同地使用"实施准则",构建跨国高等教育质量保障体系。上述颇具影响力的四个"实施准则"集中反映了跨国学位项目质量保障的八个核心问题。"实施准则"作为跨国学位项目质量保障的有效工具正发挥着越来越重要的作用。