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“‘快乐童年'公益阅读坊”的绘本阅读推广——兼析绘本阅读对于脑瘫患儿的康复疗效

2011-11-15分类号:R742.3

【作者】朱爱瑜  纪念  
【部门】安徽大学图书馆  合肥市少年儿童图书馆  
【摘要】作为儿童出版物中的一种,绘本书是"依靠文字语言(verbal)和视觉图片(visual)的相互关系来共同起到故事情节的叙述作用的图书类型,绘本书中图片(picture)作为书的内容在每一页中出现,并对故事叙述的完整性起到不可缺少的工具性作用。"绘本书按照不同阶段儿童的年龄、心理和认知特点进行创作,契合儿童的阅读期待视野,对激发儿童的阅读兴趣,培养儿童的阅读习惯具有传统儿童出版物所无法比拟的优势。综观国内外关于绘本书的研究,绝大部分研究者均基于绘本书上述优势而大力倡导在儿童中开展绘本阅读。笔者有幸于2008年
【关键词】康复疗效  verbal  picture  阅读期待  故事叙述  康复治疗  阅读技巧  文字语言  口齿不清  儿童认知发展  
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆杂志
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