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对高等数学教学改革的思考

2011-01-11分类号:O13-4

【作者】谢俊来  邹广玉  
【部门】长春工程学院理学院  
【摘要】文章从专业特色和应用型人才培养两个角度,论述了进一步推进高等数学改革的构想,即努力转变教师的思想观念,有针对性地制定具有专业特色的高等数学教学大纲,传统教学模式与多媒体有机结合进行课堂教学,提高学生应用数学解决实际问题的思想和方法,将培养学生的创新精神和实践能力放在高等数学教学的首位。
【关键词】高等数学  教学改革
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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