标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

浅议数码艺术教学中的“四步教学法”

2011-10-11分类号:J50-4

【作者】张苏中  
【部门】上海工艺美术职业学院  
【摘要】本文认为,"四步教学法"是一种培养数码艺术设计类专业学生实践操作能力的有效方法,其最大的特点是系统性和实践性,可以促进使学生专业设计能力的形成。
【关键词】四步教学法  教学流程设计  教学反思
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
文献传递