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提高学生英语应用能力的实践研究
2011-02-11
分类号:H319
【作者】
詹丽芹 江建民 卢剑文
【部门】
九江职业大学
【摘要】
本文通过学生英语学习状况的调查,对高职学生实用英语能力培养问题进行了研究,认为要更新教学理念、改进教学方法,建立合理的评价机制,加强基础知识的训练,提高学生的英语综合应用能力。
【关键词】
英语教学 应用能力 培养
【基金】
九江职业大学教学改革研究课题(编号jjzd-08-08)的成果之一
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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