标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

博客技术手段应用于大学英语写作教学的研究

2011-12-30分类号:H319

【作者】王林海  杨玉李  
【部门】蓝山大学外国语学院  
【摘要】作为一种新的网络交流媒介,博客用于教学有利于促进合作。本文讨论了博客技术手段应用于外语教学的特点、理论基础、国内外有关的研究,特别是博客应用于大学英语写作教学的方法。基于博客建立的写作平台无疑会促进合作学习,强化学生语言输出能力的培养,有利于提高学生英语写作能力。
【关键词】博客  网络  英语写作
【基金】2010年河北省社会科学基金项目(项目编号:HB10PWY064)“WEB2.0;语料库在英语写作教学中的应用”的阶段性成果之一
【所属期刊栏目】中国成人教育
文献传递