统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
高职应用文写作教学存在问题及对策
2011-06-15
分类号:H193.6
【作者】
谭永平 黄敏玲
【部门】
广西电力职业技术学院
【摘要】
本文通过对当前高职应用文写作教学普遍存在的问题进行分析透视,提出了提高高职应用文写作教学实效性的对策和思路。
【关键词】
高职院校 应用写作 教学改革
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
文献传递