听障儿童听觉Stroop效应的研究综述
2011-12-15分类号:G762
【部门】海南师范大学教育科学学院心理系
【摘要】结合近年来的相关研究,阐述了听觉Stroop效应和听障儿童听觉Stroop效应的概念,介绍了听障儿童听觉Stroop效应研究范式,听障儿童听觉Stroop效应的影响因素,探讨了听障儿童听觉Stroop效应未来研究方向。
【关键词】听障儿童 Stroop效应 听觉Stroop效应
【基金】海南省自然科学基金“stoop效应及其拓展范式临床应用的实验研究”(项目批准号:310039)的资助
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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