职业教育公益性视域下校企合作深度融合研究
2011-09-01分类号:G719.2
【部门】广东技术师范学院
【摘要】校企合作深度融合是职业教育内涵建设的关键,也是职业教育发展过程中的难题。校企合作深度融合中出现的种种问题,究其本质原因是职业教育公益性的缺失。职业教育是一种公共产品,公益性是职业教育的基本属性。从职业教育公益性出发,根据校企双方的需求,从舆论、制度、财政补偿、立法等方面加强建设,提高校企双方积极性,可以推动校企合作实现深度融合。
【关键词】职业教育 公益性 校企合作 深度融合
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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