【摘要】教学设计锚点是指在教学实际中使用,能够创生设计指导原则的各种教学工具和方法,作为一种新的设计原则,其对实现教学理论和教学实践的结合是有益的,也能成为教学设计研究的理论创生点。有效的教学设计锚点研究需要我们进行错点的描述、概念框架的构建和复杂性思考,还需要有改进和应用这一设计原则的现实态度。