教育政策创新模式研究:创新路径的视角
2011-11-10分类号:G40-011.8
【部门】福州大学公共管理学院
【摘要】基于创新路径的视角,教育政策创新分为教育政策调整、教育政策终结和教育政策移植三种模式。当前,我国教育政策创新模式存在部分教育政策前瞻性不够、教育政策终结不及时以及教育政策移植重"移"轻"植"等问题。推进我国教育政策创新,需要及时调整教育政策,及时终结该废止的教育政策,重视教育政策移植环境的培育。
【关键词】教育政策创新 教育政策调整 教育政策终结 教育政策移植
【基金】福建省教育厅2011年人文社会科学A类重点课题“关于教育政策创新的实证研究”(JA11030S); 福建省教育科学“十二五”规划2011年度重点课题“我国地方教育政策创新的实证研究”(FJCGZZ11-007)的阶段性成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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