【摘要】邢晖教授在《从三个视角观职教热点》学术报告中提出,对职业教育的研究,方法比知识重要、思路比结论重要、问题比答案重要、体验比接受重要。职业教育研究者首先要拓宽思想,从更多的视角观察思考当前职业教育的发展。她认为,当前职