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城乡统筹视野下职业教育均衡发展评价体系研究——以重庆为例

2011-02-01分类号:G719.2

【作者】张瑞  朱德全  
【部门】西南大学教育学院  
【摘要】城乡统筹视野下职业教育均衡发展评价体系是体现城乡职业教育在各自"可塑性"发展水平上"尽可能充分"发展的评价理念,是一种面向未来、交互式的形成性评价体系。其评价标准由均衡发展效果标准、效能标准、效益标准、效率标准和效应标准等五类标准组成。要依据科学的设计原则和规范的设计流程,构建系统的城乡职业教育均衡发展评价指标体系,并采取定量和定性相结合的评价方法,真实全面地评价城乡职业教育均衡发展状况。
【关键词】重庆  职业教育  评价体系  均衡发展  城乡统筹
【基金】重庆市重大软科学招标课题《职业教育城乡统筹发展研究》(2010-ZD-006),主持人:朱德全
【所属期刊栏目】职业技术教育
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