高等职业教育人才质量观的探究
2011-01-20分类号：G718.5
【部门】温州职业技术学院
【摘要】对当前高职教育发展过程中人才培养质量观的认识进行了阐述,并从树立面向需求的质量观、构建多样化的质量观、突出"能力本位"的质量观、注重德育为先,促进学生全面发展的质量观等四个方面进行了探究。
【关键词】高职教育 质量观
【基金】2010年全国教育科学规划课题“基于工学结合的高职系统化多层次实践教学体系的研究与实践”(项目编号:BJA100090); 温州市科技局课题“温州高职教育发展及其与产业转型升级对接研究”(项目编号R20100014)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国高教研究
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