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基于胜任力的高校辅导员职业发展策略研究
2011-10-15
分类号:G717.2
【作者】
潘锦全 程荣晖
【部门】
南京大学 江苏科技大学
【摘要】
本文基于高校辅导员胜任力视角分析影响因素,并从政府、学校以及辅导员自身等三个层面提出了相应的职业发展策略。
【关键词】
胜任力 高校辅导员 职业发展策略
【基金】
【所属期刊栏目】
中国人力资源开发
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