我国中高等职业教育人才培养模式衔接问题研究——兼论“四双”人才培养模式构建
2011-12-25分类号:G712.0
【部门】江西科技师范学院
【摘要】健全和完善现代职业教育体系就是要妥善解决中高等职业教育中人才培养衔接问题,以符合企业和社会经济发展的需要。在我国,中高等职业教育衔接模式集中在一贯制和对口招生模式,通过层层分析我国中高等职业教育人才培养模式衔接中存在的问题,提出要树立"终身教育"的思想观念、构建"一个目标、双边合作、四方联动"的平台、创新"两阶段四过程"人才培养方法、建立"学习补助-奖学金-企业创新基金"创新人才培养激励机制、构建开放式合作办学平台,拓展学生行业认知、加强"双师型"职教师资队伍建设等措施来创新中高等职业教育"四双"人才培养模式。
【关键词】中高等职业教育 人才培养模式 衔接 四双
【基金】2011年度江西省教育科学“十二五”规划重点课题“中高等职业教育‘四双’人才培养模式创新研究”阶段性研究成果
【所属期刊栏目】职教论坛
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