【摘要】本文从工学结合的根本目的出发,分析了目前一些政府、企业、学校对开展"工学结合"在认识和做法上的偏向及原因,提出了通过政府的努力推动和规范管理、企业的积极担当和方向引领、学校的恰当把握和全面负责、学生的主体觉醒和全力以赴等促进工学结合回归人才培养的期盼。