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为“学术独立”而“办现在中国的大学”——冯友兰高等教育思想研究

2011-02-10分类号:G649.29

【作者】谢广宽  
【部门】北京大学教育学院  
【摘要】学术独立是贯穿冯友兰教育思想的一根主线,也是理解冯友兰高等教育思想的关键点。学术独立是民族独立的重要条件,要实现学术独立则需办好大学,尤其是要集中人力物力办好几所综合性研究型的"大大学";要办好大学,则应尊重学术自身的独立和大学的自治权,政府和社会不应随意干预大学内部事务,不能用急功近利的眼光看待大学。前者体现了传统儒家的使命感,后者体现了传统道家的智慧。融会儒道智慧、贯通中西文化,使冯友兰的高等教育思想在某种程度上具备了超越时空的普遍意义。
【关键词】冯友兰  教育思想  学术独立  教授治校
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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