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高等教育研究者应强化独立思考意识

2011-07-10分类号:G649.2

【作者】曾伟  
【部门】华中科技大学教育科学研究院  
【摘要】一改革开放以来,我国高等教育的改革和发展与我国社会的整体转型、经济社会发展状况、对外开放进程直接相关,不同阶段主流的社会思潮、国家的方针政策以及世界经济与科技发展的趋势、国际高等教育改革的动向都对高等教育产生了重要的影响。这有其必然性和合理性的一面,是由高等教育在教育系统中的顶层位置及其在现代社会中的基础地位决定的。但另一方面,不容忽视的是,高等教育的发展有其自身的客观规律和内在逻辑,它对外部社会要求作出的反应既有适应、满足,更有超越、引导,它对各种具体情况反应的方式并非总是直接、即时的,更多的是整体、滞后的。面对外部社会,高等教育应当有自己
【关键词】外部社会  整体转型  科技发展  世界经济  教育才能  内部规律  伯顿·克拉克  弗莱克斯纳  朱九思  教育产业化  
【基金】
【所属期刊栏目】北京大学教育评论
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