【摘要】随着高等教育大众化的深入推进和社会主义市场经济体制的不断发展和完善,社会、家长和学生对高等教育、对高校提出了新的更高的要求。作为高校人才培养的重要方面,学生工作面临方方面面的挑战,在理念上较为忽视学生的差异性、层次性和主观能动性,以单向灌输式的教育、强制约束式的管理、包办代替式的服务为主要特征的传统学生工作模式,难以真正践行"以学生为本"的新理念,难以真正达到"努力办好让人民满意的教育"的新要