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高校跨学科研究的评议与管理

2011-05-10分类号:G647

【作者】包国庆  
【部门】广东湛江师范学院教育科学学院  
【摘要】本文基于对跨科学研究与创新关系的分析,探讨了跨学科科研成果的评议原则,从管理角度提出跨学科研究的立项依据和准入门槛,最后对跨学科研究创新成果的管理提出六条政策性建议。
【关键词】跨学科  评议  科研管理
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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