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新建应用型本科教师评价指标探索

2011-05-18分类号:G645.1

【作者】王云儿  伍婵提  
【部门】宁波大红鹰学院  
【摘要】新建本科院校是指近20年以来,通过独立升格或重新整合组建的普通本科高校。据统计,到2010年3月,全国有新建本科院校261所,占全国同期792所普通本科高校的32.95%[1]。作为新建本科院校,其办学定位特点主要表现在:立足于区域实际,培养能学以致用的高素质、高层次的技能型人
【关键词】普通本科高校  评价指标  教学工作  区域实际  高校教师评价  学校办学定位  成果奖  课堂教学质量  高水平大学  社会服务  
【基金】浙江省2010年度教育科学规划课题(SCG190)“新建应用型本科院校教师评价的研究”的成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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