【摘要】对中国当下学术职业环境现状、问题及其相关影响因素的调查和分析发现,目前高校教师对学术职业环境的整体满意度一般,其中,影响满意度的主要因素来自宏观层面的学术政策取向和制度框架,其次是高校内部与学术业绩考核有关的制度、基本的经济待遇保障等。相对于西方学术界,近些年来我国相关政策的调整反而使得学术为行政所控制的局面得到进一步强化,行政的强势和发育不良的学术共同体弱势在一定程度上成为我国高校办学自主与学者研究自主始终无法兑现的根源所在。