走进“学术部落”——透视研究生学术论文写作现象
2011-06-15分类号:G643
【部门】安徽大学高等教育研究所
【摘要】指出学术分化形成了学界的"部落"景观,而学术论文写作是研究生走进"学术部落"的通行证。认为学术论文写作是一个"合法的边缘性参与"学术实践的过程,其本质是参与学术共同体的对话,其方法是不断地写作,而学术想像力则是其创造性的源泉。
【关键词】学术论文写作 学术部落 边缘参与 共同体对话 学术想像力
【基金】安徽大学青年教师科研启动基金项目研究成果
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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