基于合作教育的全日制工程硕士研究生培养模式探析
2011-10-15分类号:G643
【部门】河海大学研究生院 河海大学公共管理学院
【摘要】借鉴和运用合作教育理念和方法,结合河海大学的自身实践,探索创新全日制工程硕士研究生培养模式,坚持"重理论、强实践"的人才培养理念,依托水利及相关行业组织,大力建设研究生培养基地,合作培养全日制工程硕士研究生。通过加强管理体制改革、强化基地联系、完善"奖助贷"体系等必要措施,确保培养工作顺利进行。
【关键词】合作教育 全日制工程硕士 培养模式 研究生教育
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
文献传递