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明确办学定位 提升人才培养水平

2011-04-15分类号:G642.0

【作者】刘明生  
【部门】邯郸学院  
【摘要】在高等教育大众化、多样化的今天,与人力资源市场建立良性互动是高等教育的必然趋势,因此,从人才培养规格角度进行高等教育分类更具有实际的指导意义。
【关键词】人才培养水平  教育分类  应用型本科教育  教学工作  人才的特征  人力资源  教学质量建设  模式多样化  反省认知  专业数量  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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