论大学学科建设的“十个转向”
2011-09-03分类号：G642.0
【部门】山西大学 教育部省部共建工作研究中心
【摘要】学科是大学发挥四大职能的基础与平台,学科建设是学校的根本性建设,是衡量一所高校办学水平的重要标志,具有引领和主导人才集聚、人才培养和科学研究的重要功能和意义。"十二五"时期,
【关键词】大学学科建设 高校办学水平 人才培养 根本性建设 学科制度 人才集聚 学科文化 学科团队 一所 优势学科
【基金】山西省高等学校哲学社会科学研究基地项目(201030)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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