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给力教育教学改革 创新人才培养模式

2011-04-03分类号:G642.0

【作者】浩歌  
【部门】
【摘要】谁都认为我国高校人才培养模式不变革,就很难培养出适应经济社会发展需要的一批批创新型人才;也开始认同人才培养是教育体制改革的核心。却有人居然未能自然联想到:改革高校人才培养体制及模式,与深化教育教学改革的天然关系、同宗同源、甚或同义,有的乃至将二者割裂,无所适从。
【关键词】人才培养  教学改革  同宗同源  高教界  拔尖创新人才  高素质创新型  时代发展需要  教改实践  育人过程  多元文化  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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