给力教育教学改革 创新人才培养模式
2011-04-03分类号:G642.0
【部门】
【摘要】谁都认为我国高校人才培养模式不变革,就很难培养出适应经济社会发展需要的一批批创新型人才;也开始认同人才培养是教育体制改革的核心。却有人居然未能自然联想到:改革高校人才培养体制及模式,与深化教育教学改革的天然关系、同宗同源、甚或同义,有的乃至将二者割裂,无所适从。
【关键词】人才培养 教学改革 同宗同源 高教界 拔尖创新人才 高素质创新型 时代发展需要 教改实践 育人过程 多元文化
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
文献传递