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辩证法视野下的大学生培养工作

2011-05-15分类号:G642.0

【作者】金一斌  
【部门】北京大学教育学院  杭州电子科技大学党委  
【摘要】科学运用辩证法的规律,有助于深化我们对人才培养工作全面性、创新性、长期性、复杂性的认识。当前大学生培养工作中辩证法思想体现、运用不够。提升大学生的培养质量,必须把握、贯彻辩证法的实质与核心,围绕培养工作的时代特征与要求,在实践中坚持将系列辩证性教育思想全面落实,一以贯之。
【关键词】唯物辩证法  大学生  培养工作
【基金】2010年度国家社科基金项目“宗教对大学生的影响及其对策研究”(项目编号:10BKS072)的阶段性成果; 教育部人文社会科学研究专项任务一类项目“新形势下高校稳定工作的继承与创新研究”(项目编号:10JDSZ1014)的阶段性成果
【所属期刊栏目】教育研究
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