语文阅读课中提高农民工子女口语表达能力的课例研究
2011-10-15分类号：G623.2
【部门】上海市浦东教育发展研究院 上海市浦东新区民办英才小学
【摘要】一、问题缘起口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动,是最基本的语言信息交流手段。培养口语交际能力,不仅对个人至关重要,而且对促进整个社会的交往,具有重要的意义。《语文课程标准》中提出"口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具
【关键词】语文阅读课 课例研究 交际情境 言语交际活动 现代公民 教学实录 语言信息 交流手段 课文内容 课程标准
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【所属期刊栏目】全球教育展望
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