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美国推进学前教育均衡发展的举措探析

2011-06-10分类号:G619.712

【作者】张蓉  
【部门】南京师范大学教育科学学院  
【摘要】20世纪80年代以来,为推进学前教育的均衡发展,美国采取了一系列举措,主要包括:以发展优质学前教育为目标,加大学前教育经费投入;关注处境不利儿童教育;加强学前教育质量管理;培养优质学前教育师资等。
【关键词】美国  学前教育  均衡发展
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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