【摘要】发展适宜性教育(DAP)是美国幼儿教育协会提出的教育理念。该理念不仅成为美国幼儿教育的行动指南和评价标准,同时也产生了世界性的影响。本文从内涵、类型、效果、评价、影响因素等维度,对发展适宜性教育的相关研究进行了梳理,并分析了发展适宜性教育的研究趋势。