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专题:教育的行动研究

2011-12-25分类号:G451.1

【作者】夏林清  
【部门】台湾辅仁大学心理学系  
【摘要】行动研究作为一种以改进现况为旨趣的研究取向,在心理、教育、社工、咨询等多个领域得到了广泛应用。教育的行动研究是指向人的成长、教育改进、社会改进的研究。2004年以来,海峡两岸在北京、台北、贵阳等地举办了四届行动研究研讨会,推动行动研究在教育等领域的发展。教育的行动研究在理论和实践
【关键词】行动研究  教育实践  大学教师  海峡两岸  基层教育  数学文化  中学师生  现行教育体制  凯里学院  硕士生导师  
【基金】
【所属期刊栏目】教育学报
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