教育政策执行复杂性研究:复杂理论的视角
2011-04-10分类号:G40-011.8
【部门】国家教育行政学院国际教育教研部
【摘要】以复杂性思想为指导,运用复杂科学的原理研究教育政策执行,正好适应了教育政策执行本身的复杂现象。走进复杂理论,加深对教育政策执行不稳定性、不可预测性的认识,将有助于我们打破简单性思维的桎梏,从整体上把握教育政策执行系统,进而分析、归纳出有效的对策和方法。
【关键词】复杂理论 教育政策执行
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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