【摘要】根据建筑"本位"一般范畴中的功能要素观,对高校图书馆功能要素类别及其具体内涵的分析表明:高校图书馆建筑设计首先要体现"藏"、"用"、"育"等功能"本位",其次要尽可能地满足图书馆功能要素类别的变化及各要素具体内涵的变化。