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图书馆修补装订破旧图书的心理学意义及试验
2011-02-20
分类号:G253
【作者】
王一心
【部门】
南京师范大学教育科学学院
【摘要】
对于破损图书的修补工作,过去的认识大多限于保护图书。其实除了这个以公共财产——图书为指向的意义之外,还有以图书馆服务核心——读者为指向的的意义亦即心理学上的意义。试验表明图书外观的改善与借阅率相关联。
【关键词】
图书修补 图书外观 读者心理 借阅率
【基金】
【所属期刊栏目】
图书馆论坛
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