信息管理与信息系统专业本科生创新能力培养模式研究——以信息计量学课程为例
2011-05-10分类号:G201-4;G642
【部门】武汉大学中国科学评价研究中心
【摘要】本文讨论了信息管理与信息系统专业人才创新能力的内涵,并结合多年信息计量学课程教学实践,针对如何构建信息管理与信息系统专业本科生创新能力培养模式提出了自己的观点和建议。
【关键词】信息管理专业 创新能力 培养模式
【基金】武汉大学教改课题“创新人才系统培养模式与机制研究——以图书档案与信息管理专业为例”(JG2008005)的研究成果之一
【所属期刊栏目】图书情报知识
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