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论高职旅游管理专业实践教学管理创新途径

2011-12-25分类号:F590-4

【作者】李文明  肖华茵  占佳  
【部门】江西财经大学  
【摘要】实践教学是高职旅游管理专业教学体系的重要组成部分,是培养学生的专业意识和专业能力的必然选择。现阶段高职旅游管理专业实践教学中存在的有关实践教学的政策法规制度不完善、保障基础薄弱、系统性规划缺失、教学方法和手段落后、实施过程的质量评估和监督干预缺位、相关学术研究的匮乏等诸多突出问题妨碍了实践教学效果的提升和学生实践能力的提高。高职旅游管理专业的实践教学要不辱使命,必须在建立和完善相关政策法规体系、夯实必要的保障基础、编制和实施系统的实践教学规划、革新相应的教学方法和手段、建立和完善实践教学的质量评估和监督干预机制以及加强相关学术研究等方面实现系统的管理创新。
【关键词】旅游管理专业  实践教学  专业能力  管理创新  高职
【基金】江西省高校教改课题“基于能力本位的高校旅游管理专业本科实践教学管理研究”(课题编号:JXJG-10-3-2);江西省高校教改课题“基于建构主义的独立学院饭店管理概论课程改革研究”(课题编号:JXJG-10-77-3)
【所属期刊栏目】职教论坛
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