【摘要】高职教育的课程设计有5个要素:学生在职业生涯中成长的阶梯性、高职教育的培养目标、服务区域经济发展、企业职业岗位能力要求和学生实际应用能力要求。本文从教学内容结构、教学重点、教学项目、教学方法和考核模式的依据方面进行了仓储管理课程设计的探索,以期找到适合高职课程设计的理想模式。