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领导行为与任务特征如何激发知识型员工创造力:创意自我效能感的中介作用

2011-09-15分类号:F272.92;F224

【作者】洪雁  王端旭  
【部门】浙江大学管理学院  
【摘要】以我国华东地区多家企业的179名知识型员工为样本,采用问卷调查方式对支持型管理和任务复杂性与知识型员工创造力的关系以及创意自我效能感在这些关系中的中介作用进行了实证检验。结果表明,支持型管理和任务复杂性分别对知识型员工创造力具有显著的正向影响,创意自我效能感在支持型管理和任务复杂性与知识型员工创造力之间发挥重要的中介作用。最后对研究结果的意义和未来研究方向进行了讨论。
【关键词】创造力  支持型管理  任务复杂性  创意自我效能感  知识型员工
【基金】国家自然科学基金资助项目(70872098)
【所属期刊栏目】软科学
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