精细有机合成技术课程全面性考核法的改革探索
2010-09-11分类号：TQ0-4
【部门】常州工程职业技术学院
【摘要】本文提出了一种能够体现教学过程,考核全程化以及学生能力考核全面化特点的考核方法——全面性考核法,阐述了该方法的实施步骤、特点及成效。
【关键词】行动导向 精细有机合成技术 全面性 考核法
【基金】常州工程职业技术学院2010年院级教育研究重点项目课题《精细化学品生产技术专业课程中“行动导向”教学方式的实践研究》部分成果,课题编号:10JY007
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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