【摘要】为了响应教育部要在部属高校实行双语教学的号召,各高等院校普遍在部分专业和课程中试行了双语教学。但是对于双语教学的目标定位、教材选择、教学方法以及教学手段等方面的问题,各高校尚未形成统一的认识,存在一定的争论。《财务管理》课程作为我国会计和财务管理本科专业的专业核心课程之一,其课程结构和内容与西方国家基本一致,具有一定的代表性。因此,本文以注册会计师专业《财务管理》课程为例,结合笔者近几年的教学经验,对其双语教学过程中存在的一些问题进行探讨。