高校图书馆评估若干问题研究(续)
1992-05-30分类号:
【部门】北京大学图书馆学情报学系
【摘要】(五)高校图书馆评估的方法近10年来,高校图书馆评估的理论研究和实践经验,为评估方法的总结和归纳提供了大量素材。从文献调研情况看,对评估方法的研究绝大多数是就个别方法的论述或总结,全面系统地将现存各种方法予以揭示的文章很少。从理论与实践的相互关系看,理论的最终目的是用于指导实践。因此,我们应该对评估的方法体系作必要的总结和概括,以期对当前
【关键词】图书馆评估 指标体系 理论与实践 主体性 价值倾向 文献调研 定量指标 评估内容 高等学校图书馆 理论联系实际
【基金】
【所属期刊栏目】大学图书馆学报
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