【摘要】在对20位大学生村官进行关键事件访谈的基础上,提出了大学生村官胜任力的因素概念模型。然后基于重庆市315位大学生村官的调查数据,通过建立结构方程模型验证了概念模型的合理性。研究表明:大学生村官的胜任力模型包括基本综合能力、沟通管理能力、学习创新能力3个维度16项指标。在胜任力与大学生村官绩效的关系方面,认为大学生村官的基本综合素质对任务管理绩效具有较强积极的影响;学习创新能力对任务管理绩效的积极影响相对较弱;沟通管理能力通过关系管理绩效对任务管理绩效产生积极作用。