标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

有留守经历高职生主观幸福感与自我价值感关系研究

2011-07-15分类号:B844.2

【作者】杨小青  许燕  
【部门】南宁地区教育学院  北京师范大学心理学院  
【摘要】目的:探讨有留守经历高职生主观幸福感特点及其与自我价值感的关系。方法:采用主观幸福感指数量表及自我价值感量表对238名有留守经历高职生进行测量,并与250名无留守经历高职生对照。结果:(1)有留守经历高职生主观幸福感和自我价值感均处于中等偏上水平;(2)有留守经历高职生主观幸福感在性别、年级、专业和经济状况等维度差异不显著;在性格和是否担任学生干部维度差异显著,外向学生主观幸福感显著高于内向学生,学生干部的主观幸福感显著高于非学生干部;(3)有留守经历高职生主观幸福感略低于无留守经历高职生,但差异不显著;(4)自我价值感与主观幸福感呈显著正相关,个人取向一般自我价值感和社会取向特殊自我价值感显...
【关键词】留守儿童  留守经历  主观幸福感  自我价值感
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
文献传递