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加强职业院校学生心理素质教育的探索

2011-03-10分类号:B844.2

【作者】刘绘锋  
【部门】吉林师范大学辽源分院  
【摘要】基于职业教育在培养目标、生源渠道、教育内容和方式等方面的独特性,职业院校应加强对学生心理素质教育的重视。依据针对性、发展性和互动性的原则,加强心理素质教育的理论建设、教材建设、制度建设、师资队伍建设和教育科研工作,开展心理素质教育的各种活动,形成学校、家庭、社会辅导相互协作的心理教育网络。
【关键词】职业院校  心理素质  心理健康  心理品质
【基金】吉林省教育科学“十一五”规划重点课题《新课程理念下五年制师范生心理素质培养研究》(编号:ZC0376)主持人:刘绘锋
【所属期刊栏目】职业技术教育
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