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论形成性评价在大学英语教学中的应用

2010-10-31分类号:H319

【作者】那茗  毕会英  
【部门】长春工程学院  
【摘要】形成性评价指教学过程中通过及时、有效的反馈,促进语言教学健康发展的评价手段。本文结合形成性评价形成的理论基础,将形成性评价运用到大学英语课堂教学中去,能显著改善教学效果,有效弥补当前大学英语教学的不足,提高学生的自主学习能力。
【关键词】形成性评价  大学英语  教学评价  评价策略
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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